我的老师作文教案 编写教案要依据教学大纲和教科书。从同学实际状况动身，细心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目的，详细规定传授基础学问、培育基本技能进展力量以及思想政治训练的任务。下面是我为大家整理的关于我的老师作文教案，盼望对您有所关心。 我的老师作文教案1 教学目标 1、从学习写作的角度回忆师恩难忘中的写法,联系习作要点提示,领悟通过详细生动的事例把人物写得细腻感人的方法. 2、依据作文的要求自拟题目,通过一件事写一位老师. 教学重难点 重点:围绕中心选择和组织材料. 难点:把人物动作神态写得细腻感人. 一、创设情境，表达“我的老师” 学校语文课程标准对低、中、高班级同学习作的要求都建立在同学“有爱好”“乐于”“情愿”“有意识”的基础上，同时我们认为言语交际是有目的、缘由和对象的。表达什么内容;向谁表达对象;为什么表达目的或缘由。这样同学在习作中才能发挥自己的自主性、能动性和制造性。所以我们在写作之前要制造一个“目的、对象”的氛围，激发同学乐观主动地表达。 二、
