现代教学设计第07章在线测试 教学设计是依据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序支配，确定合适的教学方案的设想和方案。以下是我给大家整理的内容，盼望大家能够喜爱! 现代教学设计第07章在线测试1 一、填空题 1、所谓新课程学校数学教学设计就是 在数学课程标准的指导下，依据现代训练理论和老师的阅历，基于对同学需求的理解、对课程性质的分析，而对教学内容、教学手段、教学方式、教学活动等进行规划和支配的一种可操作的过程 2、合作学习的实质是 同学间建立起乐观的相互依存关系，每个组员不仅要自己主动学习，还有责任关心其他同学学习，以全组每个同学都学好为目标，老师依据小组的总体表现进行小组嘉奖。 3、数学课程目标分为数学思索、解决问题、情感与态度、学问与技能四个维度。 4、教学目标对整个教学活动具有导向、激励 、评价 的功能。 5、数学课堂教学活动的组织形式有 席地式、双翼式：半圆式、秧田式、小组合作式 等。 6、教学案例的一般结构是主题与背景、案例背景、案例描述、案例反思 。 7、教学模式指的是
