小石潭记课文课堂实录 我为了大家也是费尽心思,接下来给大家带来的是小石潭记的教学实录,大家快来看看吧。 一、 导入 师(面带微笑):老师想问同学们一个问题,请照实回答“你们有没有不顺心的时候?” 生(齐):有! 师:那么你们是怎样排解心中的郁闷和苦恼的?谁来说说,让大家共享你的好阅历、好方法。 生:我喜爱听音乐来消退苦恼。 生:我的方法是进行体育活动。 生:我找一个没人的地方大喊大叫。 师:大家刚才谈的方法都很好,遇到不舒心的时候,都有自己的排解方法。现在,老师给大家推举一种更有效的方法,那就是走进自然,亲近山水!这个方法是老师从我们的老祖宗那里学来的。本节课,我们一起来学习柳宗元的山水游记名篇小石潭记,看文章描绘了哪些美丽的景物,看作品表现了怎样的情怀。(多媒体展现学习目标及学习文言文的基本步骤、方法: 精确、流畅地朗读课文。 疏通文意,赏析美丽的景物,培育喜爱山水自然的情操。 理解、体会的情感。把握借景抒情
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