幸福是什么教学实录大全 同学们,这是三位青年经受了人生的风风雨雨后的一种坦然,一种彻悟,更是一种人生的态度。他们认为幸福是什么.以下是我整理的关于幸福是什么教学实录大全,盼望大家喜爱。 一、检查预习,理清脉络 师:同学们,这节课,我们共同走进保加利亚作家 生:埃林彼林 师:外国人名字很好玩,是不是?再读 生:埃林彼林 (同学读得不是很流畅) 师:跟老师读埃林彼林,流畅一点。 生:埃林彼林(有进步) 师:走埃林彼林的童话中去理解感悟什么是 生:“幸福”。 板书:幸福是什么 师:请一起读一课题。 生:幸福是什么 师:什么,“么”读轻声,再读一次。 生:幸福是什么(比第一次有进步) 师:真好!星期六星期天,老师叫你们回家预习了课文,上午第一节又读了这个童话故事,现在老师开头考你们预习及读书的效果。考你什么呢?这个童话故事前后发生了多少年时间?老师这样问有点像钱老师在做数学题,是不是?(
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