《幸福是什么》语文教案.docx

幸福是什么语文教案 写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪慧才智和制造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。下面就是我给大家带来的幸福是什么语文教案，盼望能关心到大家! 幸福是什么 教学目标 1.熟悉6个生字。 2.读懂课文内容，知道什么是幸福，受到喜爱劳动、乐于助人的训练。 3.能把课文演一演。 教学重点 1.初步形成自己的幸福观。 2.演课本剧。 教学难点 1.初步形成幸福观。 2.理解文章内容。 教学时间 一课时 教学过程 谈话导入 1.这篇是阅读课文，主要由同学们通过自学来读懂。现在就请大家自己读读课文，看你能读懂什么。 2.同学沟通，并谈谈自己的幸福观。 3.认读生字。 学习新课 一、了解文章内容 1.牧童们开头时，认为幸福是什么?(不知道) 2.牧童们后来认为幸福是什么?(让同学依