文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。教学目的与基本要求 教学要求：掌握地区发展模式的涵义、基本假设、目标；了解地区发展模式的发展历史；重点掌握地区发展模式的任务、策略，以及此模式下工作者的角色和工作方法。在此基础上，反思此模式的优劣，并思考此模式在中国农村社区和城市社区发展过程中的应用空间。 教学学时：4学时 教学方法：案例讨论、课堂讲授 Company Logo文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。学习活动1：案例讨论与分享 阳光家园是一个新建的商品化住宅小区，社区居民来自不同的工作单位。至今居民已经入住三年，但是他们彼此互不认识，相互之间的来往非常少，平时走在社区里感觉冷清清的，没有一点活力。 前不久社区里发生的两件事情引起了社区居民的关注，往日沉寂的社区开始热闹起来。 Company Logo文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。学习活动1：案例讨论与分
