《圆明园的毁灭》教学设计说课.docx

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圆明园的毁灭教学设计说课 圆明园的毁灭这篇精读课文描述了圆明园从前辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了对祖国绚烂文化的无限喜爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,以下是我给大家整理的内容,盼望大家能够喜爱! 圆明园的毁灭教学设计说课1 一、教材分析 (一)、教学内容 圆明园的毁灭一课是人教版小语第九册教材第六单元的开篇之作。激发人们.国耻,振兴中华的责任感和使命感。 (二)、教学目标 依据新课标和对教材的理解,结合同学的实际水平,从学问和力量,过程和方法,情感德育价值观,三个方维度,我将本课的教学目标确定为以下几点: 1、学问目标:能抓住重点词句透过内容体会文章思想感情并学会这种阅读方法。 2、力量目标:以悟促读,提高朗读力量;以悟促诵,背诵重点段落,积累语言。 3、情感目标:了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发喜爱祖国文化,仇恨侵略者的情感。 4、德育目标:教学中渗透近现代史训练和爱国主义训练。 (三)、教学重点我们知道,精读课文的教学过程是在老师的指导下,同学

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