500字幼儿老师随笔 和幼儿朝夕相处，我们每一天都要讲许多话，而我们用的最多的一个词，那就是“小伴侣”。说多了好像也就习以为常，没有什么特别之处。其实，细细一推敲，它正是体现了师幼之间的一种“伴侣”关系。因此确定会有些训练心得，下面是我给大家整理的500字幼儿老师随笔7篇，盼望大家能有所收获! 500字幼儿老师随笔1 “蹲下来”，做孩子的伴侣 我们能够将关系亲热的人称为“伴侣”，那我们每一天亲切的称幼儿为“小伴侣”时，不是也就应用对待伴侣的态度感情去和幼儿沟通吗?只有我们将幼儿真正值作我们的“小伴侣”，才会用伴侣的身份于幼儿沟通情感和看法，虚心征求和倾听幼儿的看法，赏识幼儿的优点和进步，从孩子的视角去看待他们眼中的世界，才能用一颗童心去理解他们的发觉和行为。 这种以公平融洽的关系带给的支持最易于幼儿沟通，也最简单被幼儿接纳。 500字幼儿老师随笔2 出错的孩子也可爱 玉章是一个好动的孩子，由于家长的管理不当，构成了孩子自以为是的性格，常常和小伴侣找事，之后还要来个“恶人先告状”。小伴侣和老师都不喜爱他。但孩子究竟是孩子，我坚
