幼儿园教学活动的设计单位:社会科学教研室说课人:安娟靠 账 年 嫡 馏 杂 蒲 冗 捞 撰 汛 窒 继 蛙 佑 刀 倚 臻 攻 东 闪 慰 负 府 炎 佰 游 鞍 臼 郸 毙 术 幼 儿 园 教 学 活 动 的 设 计 - 幼 儿 园 教 学 活 动 概 述 - - - - - - - 说 课 课 件 幼 儿 园 教 学 活 动 的 设 计 - 幼 儿 园 教 学 活 动 概 述 - - - - - - - 说 课 课 件 教材分材 学情分析 教学方法分析 教学过程设计 教学反思说课内容 瓦 师 秋 烂 剪 挛 凛 护 官 暇 难 九 瞄 漓 冤 伯 梭 怯 劝 啤 掇 箭 坝 弯 订 惺 塘 康 蓟 琼 磊 恋 幼 儿 园 教 学 活 动 的 设 计 - 幼 儿 园 教 学 活 动 概 述 - - - - - - - 说 课 课 件 幼 儿 园 教 学 活 动 的 设 计 - 幼 儿 园 教 学 活 动 概 述 - - - - - - - 说 课 课 件一、 教材分析(一) 教材的作用与地位 幼儿园教学活动的设计是人教版幼儿师范学校课本幼儿教育学第六章第四节的内容。本节是第六章理论教