《捉迷藏》幼儿园小班活动教案.docx

捉迷藏幼儿园小班活动教案 传统的教案是施教前的细心设计，一旦物化为教案，就一劳永逸，反复使用。按新课程标准来看，完整的教案应当是教学前的预案加教学中的记录、调适加教学后的反思。以下是我为大家整理的捉迷藏幼儿园小班活动教案，感谢您的观赏。 捉迷藏幼儿园小班活动教案1 活动目标： 1、能精确说出句式“_躲在_里”。 2、学会运用句式“_躲在_里”仿编诗歌。 3、感受诗歌的好玩意境。 4、理解诗歌内容，大胆叙述简洁的事情。 5、进展幼儿空间辨别力量和空间想象力。 活动重难点： 能精确说出句式“_躲在_里”。 学会运用句式仿编诗歌。 活动预备： 1、PPT：诗歌捉迷藏 2、大图片：小草、菊花、白云、蓝天、玫瑰 3、学具：魔术箱、各种新奇的水果 4、头饰：颜色宝宝 活动过程： 一、复习诗歌捉迷藏。 1、情景表演“捉迷藏”导入活动，激发幼儿参加活动的爱好。 2、通过PPT图片提问，完整复习诗歌捉迷