20年后的我学校四班级作文 二十年前，不停的追问着生命的意义，有幻想有追求有探求未知的热忱；二十年后，早已丢失了探究一切的爱好，生命的意义就藏在家长里短，锅碗瓢盆里。我为大家供应学校四班级作文二十年后的我，欢迎阅读。 二十年后的我1 二十年后的我是一名创造家，我想创造一个智能铅笔盒：它的外表虽然只是一只小猫，但它有超强的能量。铅笔盒的内部有三部分，第一部分是来装一些文具之类的东西；其次部分是很高级的，有一个3D电视机，假如无聊的话，可以看一会儿想看的各种影片，解解闷；第三部分是一台电脑，不过只能查生字，不能玩嬉戏，这样他们就不会光玩嬉戏了，只要有不会的单词，生子，就可以查看。 它的个子虽然很小，但是它的速度就像离弦的箭一样惊人。假如有一天，我没有拿铅笔盒，它就会跑到学校，由于它的体内有一个导航仪，眼前会随时出现标志，指引着前方的路应当怎样走。 它虽然只是一个小小的文具盒，但它有一颗好伴侣般的爱心。当我难过时，它就会劝慰我；当我生气时，它就会给我讲笑话，让我快乐；当我快乐时它会让我更快乐。 其实我还想创造一个无人驾驶车，虽然已经有人创造了这种
