100以内的计数教案 使同学能够正确地数出数量在100以内的物体个数,知道这些数是由几个十和几个一组成的。一起看看100以内的计数教案!欢迎查阅! 100以内的计数教案1 教学目标: 1.使同学能够正确地数出数量在100以内的物体个数,知道这些数是由几个十和几个一组成的。 2.培育同学的估算力量及探究观看力量,体验数学方法的多样性、进展思维的敏捷性。 3.培育同学乐观思索、仔细倾听他人想法的习惯,使同学感受与同伴沟通的乐趣,培育合作学习的意识。 教、学具预备: 课件、梨子、苹果图片等,同桌每2人1捆数量为100的小棒。 教学重点: 正确数出100以内数量,知道这些数是由几个十和几个一组成的。 教学难点: 正确数出几十九后面一个数。 教学过程: 一、数班级人数,初步熟悉超过20的数: 1.复习20以内的数。 数第1、2组(每组10人)同学人数。 2.让同学直观熟悉超过20的数。 接着数,重点让同学看出: 2个十再添上1个一是二十一;
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