概述福建省集体儿童保健管理培训班福建省儿童保健中心 福建省儿童保健中心欧 欧 萍 萍20150731 20150731 福州 福州 闽 闽 江 江 饭 饭 店 店 厚德精 厚德精 术 术 仁 仁 泽妇 泽妇 幼 幼心理与行为 心理：心理是大脑对客观现实的反映。 心理是大脑对客观现实的反映。 心理现象包括： 心理现象包括： 认知、情感、意志、言语、个性（气质、性格、能力） 认知、情感、意志、言语、个性（气质、性格、能力）、社会性 、社会性 行为：泛指人的一切外观活动，是动作和行动的总和。 泛指人的一切外观活动，是动作和行动的总和。 是各年龄阶段相应心理功能发展的综合表现。 是各年龄阶段相应心理功能发展的综合表现。健康新概念 世界卫生组织:1996年提出 “健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而且还应有很好的心理发展和社会适应能力。”儿童心理保健 按照不同年龄阶段的生理特征和心理发展规律，通过各种有益的教育及家庭、社会的良好影响，来培养健全的人格和社会适应能力，保持心身健康，预防心理偏倚的发生。影响儿童心理健康的因素社会因素心理因素 这是造成儿童心理障碍的主要因素，多是由于各种心理压力和挫折；使
