核心素养视野下的高考历史试题分析与备考策略课件.ppt

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资源描述

2018高考出发核心素养视野下的高考历史试题分析与备考策略提纲高考命题指导思想 明确高考的考查方向2018年高考复习备考策略试题基本结构与特点 把握高考的命题趋势 与其大量做题,与其大量做题,不如抽出时间认真研究往年的试题,往年的试题是精雕细磨的产物,它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的准确拿捏、对学生水平的客观判断。研究这些试题,就如同和试题的制作者对话。 教育部考试中心 刘芃考试文集 高考为何考考什么:命题原则、指导思想,考核目标及要求 高考考过什么:历年高考真题(近三年) 高考钟情什么:高频考点(说明:没有出现过考点不一定不考,不能放松) 高考怎么考: 命题的角度、考查的深度与广度(导向性:“说明”之“题型示例”。真实性:高考真题) (一)潜心研究 明确高考的考查方向 命题指导思想与原则顶层设计国家意志2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话,强调我国高等教育必须坚持正确政治方向。高考要紧紧抓住“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题。指导思想:教育部考试中心主任 姜钢:坚持以立德树人为核心 深化高考考试内容改革高考命题的着

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