浙教版科学八下第二章复习课件.ppt

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第二章粒子的模型与符号.1、模型(1 )模型的作用:用来反映和代替客观对象。提示客观对象的形态、特征和本质,帮助人们了解一些不能直接观察到或复杂的事物(2) 模型 类型:1 、物体放大或缩小的复制品(地球仪、细胞模型)2 、一幅图、一张表、一个计算机图像、一条曲线3 、表示一个复杂的过程(水的三态变化模型、化学反应模型)4 、数学公式.二:符号的作用和意义1、用符号能简单明了地表示事物2、用符号可避免由于外形不同引起 的混乱3、用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱2、符号(1)作用: 帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物或过程。质量 m 体积 v 力 F 重力 G 面积 S 压强 P.、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒。3、在化学变化中,分子可再分,而原子 不能再分,即原子是化学变化中的最 小微粒。第二节物质与微观粒子模型1、分子是由原子构成的2、化学变化的实质是分子分裂成原子, 原子重新组合构成新的分子.从上述水的两种变化的模型中你能归纳出物理变化和化学变化的根本区别吗?还能说出分子和原子的根本区别吗? 分子本身不变,可以是分子间的距离变化。 分子本身发

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