2016橡皮泥在水中的沉浮教育科学出版社 五年级下册 湖北丹江口市徐家沟小学 朱雪安橡皮泥在水中的沉浮教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教具准备 教法学法教学过程 板书设计 教学反思2学情分析教学目标教学重难点教具准备教法学法教材分析教学过程板书设计教学反思教材分析学情分析教学目标教学重难点教具准备教法学法教材分析教学过程板书设计教学反思3 橡皮泥在水中的沉浮是教科版小学五年级下册沉和浮单元第三课时的内容。之前已经探究了沉浮与什么因素有关，学生知道同一种物质改变它的大小和重量并不能改变它的沉浮状态，通过本节课的实验教学让学生知道改变物体的排水量却可以改变它的沉浮状态。教材地位 教材作用 本节课放在造一艘小船之前，可以让学生明白：不光是浮的材料（木材）可以做成船，那些本身是沉的材料（钢铁）也可以做成船。同时也为以后进一步研究浮力打下实验基础。 学情分析学情分析教学目标教学重难点教具准备教法学法教材分析教学过程板书设计教学反思4 做实验之前，很多学生并不确定橡皮泥是沉是浮，但是作为五年级学生，他们知道把橡皮泥做成什么样子它就会浮在水面，至于是什么原因，学生们并不清楚，对于他们而言这
