习百分数的整理和马郎小学 陈伟人教版六年级数学上册第五单元复（一）11.小组同学讨论交流。（1）百分数和分数的含义有什么不同？百分数与分数的联系与区别百分数 分数意义区别联系表示一个数是另一数的百分之几。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的1份或几份的数叫分数。百分数通常只表示两个数的比，即两个数之间的倍数关系。不带单位。分数既能表示两个数的比，又可以表示一个具体的量。可带单位。百分数可以看作分母是100的特殊分数。21.小组同学讨论交流。（2）在实际应用中，什么情况下最多能达到100%？什 么情况下达不到100%？什么情况下能超过100%？3最多能达到100%最多能达到100%达不到100%最多能达到100%最多能达到100%最多能达到100%最多能达到100%4能超过100%最多能达到100%最多能达到100%达不到100%达不到100%52.把表填完整。小数 分数 百分数0.45125%45%85%0.851.25百分数、小数和分数之间怎样进行互化？6小数 分数先化成分母是10 、100 、1000 的分数，再约分。分子 分母。百分数小数点向右移动两位，后面添上“%” 。去掉
