专业核心课程教学设计一、专业核心课程教学设计的背景简介二、专业核心课程教学设计的步骤及 物流基础教学设计实例三、专业核心课程教学设计的体会一、教学设计的背景简介n 北京市中等职业学校以工作过程为导向的课程改革实验项目（一）2008年 课程开发阶段北京市中等职业学校物流管理专业教学指导方案北京市中等职业学校物流管理专业核心课程标准（二）2009年至今 新课程实施阶段编写专业核心课程 教学设计 修改教学设计、并编写讲义 专家评审实施教学 修改教学设计及讲义 物流专业核心课程框架序号 课程名称 参考课时1物流基础722物流地理 （分析整合类课程）543物流法律法规544物流业务信息处理1445仓储作业2166装卸与搬运作业907配送与流通加工作业 （直接转化类课程）1628货运代理729运输作业7210物流客户服务72小计1008专业核心课程教学设计 是在现代教育理论指导下，为了实现一定的课程目标，依据典型职业活动、课程内容、考核标准、学生特征和环境条件，为教与学策划学习单元、学习载体、教学资源、学习活动和学习评价的过程。怎么学？二、教学设计的步骤及实例依据：专业核心课程标准 教学设计的步
