生本课堂:理念与实践YUCAI YOUTHThinking of classroom一、为什么要实施生本课堂?二、什么是生本课堂?三、怎样实践生本课堂?YUCAI YOUTHwhy 一、为什么要实施“生本课堂”?YUCAI YOUTHwhy反思:当前教学改革的主要问题 重改变教学方式,忽视学生认知特点、学科特点和本质、教学规律等; 在课改实践中,学生的地位没有得到真正的确认; 重知识传授、忽视能力培养的状态没有得到根本改变; 课改“模式化”“程序化”“单一性”,课堂变“满堂灌”为“满堂问”,学生没有思考的时间和空间; 教学问题无阶梯、无挑战,不能充分调动各类学生思考的积极性; 过分关注教学进度,重结论,少追问,忽视思维过程,排斥求异思维; 以思维为基础的对话策略很少被采纳。 (一)基础教育改革的成绩与反思YUCAI YOUTHwhy(二) 基础教育改革新趋向教育改革的深层追问与思考:1.社会大变革时代,究竟需要什么样的人?2.大数据时代,究竟需要什么样的能力?3.对应的,教育又呈现出什么样的发展趋向?YUCAI YOUTHwhy教育改革的深层追问与思考:教学理论和实践 从“以学科为中心