班主任专业技能培训精品课件.pptx

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班主任专业技能培训西片教育指导中心:梁婉霞班主任专业技能培训了解教师专业技能比赛的内容 每个环节应注意的问题 ( 一)( 二)( 三) 十八个经典培训故事 社会生活中的著名法则 4123(一)教育故事叙述1. 必须是真实的。(要能感动人)2. 发生在我、学生、家长之间的。3. 故事有一定的情节、情境,让听者身同感受。4. 是讲述而非演讲,是娓娓道来,不需太激昂、语速也不一定得快。5. 要有教育理念故事要体现一种教育的理念。(以小见大)(一)教育故事叙述无心之过,灵动的契机 叩开职业成长之门 特点范例范例11范例范例22内容 注意(一)教育故事叙述特点:1. 思想性、教育性。(以生为主,保护学生)2. 真实性、承接性。(亲身经历、情节感人)3. 叙述性、艺术性。(语言艺术、真情道来,再现情境,再现心路历程)(一)教育故事叙述内容: 后进生转化、优生教育、流动儿童教育、新教师的苦与乐、教育的智慧、爱的教育、一个教训、一种感悟等。(一)教育故事叙述注意:1. 学生年龄特点: 小学:行为、爱 初中:叛逆心理 高(职)中:人生价值、世界观 心理、体现教育的智慧)2. 要体现教育性(即要有反思感悟

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