教学目标： 1 、认识6 个生字，会写10 个生字。（教学重点） 2 、有感情地朗读课文。 3 、了解诗中所描写的景物特点，感受春天景色的美丽，体会诗歌所表达的思想感 情。（教学重、难点） 1、我能认识6个生字，会写3个生字。 2、我能正确流利地朗读课文。3、我能概括课文的主要内容。自学指导： 1、自己练读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。 2、两分钟后组长进行分工，练习朗读课文。 （ 5分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。） 认字组词游戏 同桌间互考会认字和会写字：先读字，再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。5分5分6分8分6分选择正确读音： rng chn壤 蚕 yng cn b zh波 质 b zh比一比组词： 壤（ ） 蓝（ ） 嚷（ ） 篮（ ） 冈（ ） 采（ ） 刚（ ） 彩（ ）读词语： 叫嚷 水闸 汇合 土壤 蓝图 山冈 荡漾 地质 勘探 接壤 汇报 电闸 动荡 本质 质量 黑油油 哗哗响 天壤之别 荡然无存填上合适的词语：（ ）地歌唱 （ ）的土壤（ ）地照射 （ ）的海洋近义词：快乐（ ） 耀眼（ ）照射（ ） 欢畅（ ）反义词：伸直（ ） 温
