2022年秋季幼儿园大班语言教案.docx

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2022年秋季幼儿园大班语言教案 教案不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪慧才智和制造力,所以老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。以下是我为大家整理的2022年秋季幼儿园大班语言教案,感谢您的观赏。 2022年幼儿园大班语言教案1 活动目标 1、观赏、理解散文诗,感受诗歌中表现的“雨滴唱歌”的美丽意境。 2、尝试创编儿歌听雨,并通过画画、说说等活动体验创编的欢乐,进展表达、沟通、合作的力量。 3、激发喜爱大自然、关怀四周事物的情感。 活动预备 1、 多媒体课件一套。 2、 配乐带。 3、 粉红、绿、黄颜色纸若干、绘画材料人手一份。 活动过程 一、引起幼儿爱好 观看画面。(小伴侣在雨中玩活动的照片) 师:“看,那是谁的照片啊?” “你们在干什么啊!”(幼儿自由回答) 二、初步观赏散文诗,了解散文诗的主要情节,说出象声词“沙沙沙、丁丁丁、吱溜溜、滴滴答”观赏课件片段,鼓舞幼儿发挥想象,大胆表述。(到悄悄地听) 师:“猜,下雨天小蝴蝶在干什么?”观赏片段

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