1、高校校园卡系统建设实践与思考哈尔滨理工大学李胜利2007-11- 6厦门总 纲v 概述v 系统建设情况v 系统运行管理v 建设体会与思考v 结束语v 致谢CERNET 2007 厦门一、概 述CERNET 2007 厦门v 自从 2004初我校提出建立校园一卡通与数字化校园系统以来，经过将近两年的调查研究、方案论证后，于 2006年 8月开始实施。目前正在实施的 “哈尔滨理工大学校园一卡通与数字化校园系统 ”可逐步实现真正意义的 “一卡在手，走遍校园 ”，为教职员工和学生提供方便，为学校的管理和领导的决策提供可靠的数据依据。 CERNET 2007 厦门v 事实上，校园卡系统在方便学生和教师的
2、同时，更重要的是为学校的管理带来了便利，提高管理效率。 v 校园卡系统除了促进学校管理之外，更重要的是加强了服务功能。 CERNET 2007 厦门v 如何建立一个 “功能齐全实用、安全稳定高效、数据高度共享、信息高度联通 ”的校园卡系统，是我们一直在思考的问题。经过几年来的调查研究和一年多的建设实践，有些经验和教训提出来供大家分享和借鉴。v 无论从建设时间上，还是在建设规模与质量上，我校都与中山大学等学校存在较大差异。希望起到抛砖引玉的效果。 CERNET 2007 厦门一、系统建设情况CERNET 2007 厦门系统建设情况建设历程v 2004年提出，并被列入学校 “十一五 ”发展规划v
3、2005年，全面启动，考察调研v 2005年 12月，校园卡项目推介会，方案招标v 2006年 7月，校园卡项目完成招标v 2006年 8月，开始建设v 2006年 9月，中心平台系统、餐饮消费、洗浴系统试运行v 2006年 12月，数字校园子系统，建设启动v 2007年 4月，图书馆接口系统、计算机机房管理系统试运行v 2007年 10月，校医院接口系统试运行v 2007年 11月，系统基本完成，最后验收阶段CERNET 2007 厦门系统建设情况基本情况v 在 2006年 7月项目招标，经过一年多的施工建设，现已基本完成，基本实现 “一卡在手，走遍校园 ”预期效果。目前进入系统的最后验收阶段。由于系统繁杂、内外联系众多、管理协调工作量大等原因，系统存在个别问题，但并不影响系统在学校主要场合的使用（如食堂、浴池、图书馆、校医院、计算机机房、校车等）。随着数字校园系统的不断完善，校内应用系统的不断扩展，校园卡系统的优势将越来越多地显现出来。 CERNET 2007 厦门系统建设情况基本情况v 覆盖三个校区所有教师、学生v 系统持卡人账户 3万余户v 建成了 10多类子系统v 建立较为完备的数据备份系统v 建立了较为完备的监控系统CERNET 2007 厦门
