化学反应中的质量关系教案 化学反应中的质量关系教案 一、学习目标1.认识质量守恒定律以及初步从微观角度理解质量守恒定律的内涵，能运用质量守恒定律解释常见化学反应的质量关系。2.通过实验探究化学反应前后的质量关系，尝试应用定量方法来研究问题和分析问题的实验方法，培养研究问题能力和逻辑推理能力。3.引导学生从现实生活中发现与化学有关的现象和问题；激发学生的好奇心、探究欲和学习化学的兴趣。4.通过质量守恒定律的发现史认识定量研究对于化学科学发展的重要作用，培养学生的合作意识及勤于思考、勇于实践、不断创新的科学精神。二、教学重点、难点1.重点：通过实验探究认识质量守恒定律。2.难点：从微观角度理解质量守恒定律。三、教学用具：仪器：锥形瓶、橡皮塞、多媒体、托盘天平、电子天平、烧杯、滴管、注射器等。药品：碳酸钙、稀盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、过氧化氢溶液、二氧化锰等。四、教学过程：一、创设情境，引发问题【图片引入】 学生通过对给定化学反应的资料进行分析、解读。【教师补充】【课题】化学反
