3.3.2 简单的线性规划问题(1)导学案 【学习目标】 1 巩固二元一次不等式和二元一次不等式组所表示的平面区域；2 能根据实际问题中的已知条件，找出约束条件.【重点难点】教学重点：用图解法解决简单的线性规划问题；教学难点：准确求得线性规划问题的最优解；【知识链接】阅读课本至的探究找出目标函数，线性目标函数，线性规划，可行解，可行域的定义来源:学科网【学习过程】 学习探究在生活、生产中，经常会遇到资源利用、人力调配、生产安排的等问题，如：某工厂有A、B两种配件生产甲、乙两种产品，每生产一件甲产品使用4个A配件耗时1h，每生产一件乙产品使用4个B配件耗时2h，该厂每天最多可从配件厂获得16个A配件和12个B配件，按每天8h计算，该厂所有可能的日生产安排是什么？来源:Z#xx#k.Com（1）用不等式组表示问题中的限制条件：设甲、乙两种产品分别生产、件，由已知条件可得二元一次不等式组：来源:学.科.网Z.X.X.K（2）画出不等式组所表示的平面区
