《漂亮的瓶子》教学设计参考模板范本.doc

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漂亮的瓶子教学设计一、教材分析 漂亮的瓶子是人民美术出版社,一年级下册第六课的内容。本课属于“设计应用”学习领域。瓶子的美各具风韵,有的端庄秀美,有的古朴厚重,有的精美绝伦,有的巧夺天工。本课选取瓶子作为载体,旨在引导学生感受生活中的瓶子的千姿百态及中外陶瓷艺术品的精美。本课要求在欣赏中开展美术学习活动,在欣赏中外瓶子艺术的基础上,能运用剪贴和描绘的方法创作一件纸工艺品,增强学生的审美能力和艺术表现能力。要求通过学生的自主观察和实践,感受瓶子的造型特点和对称型的折剪方法,并尝试用自己喜欢的图案和色彩进行装饰美化,并表现出欣赏中的一些艺术感受。二、教学目标1了解瓶子对称的特点和折剪方法,能掌握对折剪的基本方法。在感受陶瓷文化的同时,发现瓶子与人们生活之间的关系。初步培养设计意识。 2通过体验、探究等学习活动,引导学生运用对折剪的方法,创作一个大小合适、造型好看的瓶子,并进行美化和装饰。3. 激发学生对美术学习活动的兴趣,初步感受传统陶瓷瓶文化的艺术魅力,体验创作成功的快乐。三、教学重点、难点教学重点:感受瓶子背后蕴含的文化,了解瓶子对

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