依法维护消费者权益教案设计课题依法维护消费者权益学科思想品德课时1学校班级执教者教学目标1、知道解决消费争议的合法途径,相应机构及其职能、工作标志等知识,掌握一些维护自身合法权益的有效方法;2、提高维护消费者的合法权益的能力,做一个合格的消费者。教学过程教学环节教师活动学生活动法制教育知识(渗透)点设计说明导入师:欢迎进入思想品德课堂!多媒体显示:2012年我国消费者权益日的主题是“消费与安全”活动:今日我播报(由学生播报简讯)1、“3.15我们在行动” 消费监团现场传授防骗秘诀2、2011年无锡工商局共接受消费者咨询、申(投)诉、举报3.4万件(次),为消费者挽回经济损失702.9万元,加倍赔偿10.6万元,消费环境建设取得了明显成效。由此引入新课。聆听报道,引发思考,调动学习兴趣。用新闻播报的形式吸引学生的注意力,激发学生对本课学习的兴趣。情景活动一活动:借我一双慧眼多媒体显示:有奖促销
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