月亮湾第一课时教案教学目标:1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。2、 欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。3、 能认识本文生字并书写绕、缓。重点、难点:识字、写字,理解课文中的词语,感受月亮湾的美丽景色。教学准备:多媒体课件、生字卡片教学过程:一、 谈话导入1、 初次见面,老师给大家带来了一份见面礼(出示图片),这是一个美丽的小村庄,它叫月亮湾。(顺势板书)2、 湾怎么记住它?我们在识字4中已经学过了三点水的意思,哪个小朋友可以猜猜这个字的意思?湾:水流弯曲的地方。3、 指名读课题,发现轻声“亮”(又轻又短),教师范读,再指名读,齐读。二、 设疑初读,接近美师:看了这个题目,小朋友有没有什么疑问呢?师:其实这些问题的答案课文里都有,小朋友们自己轻声读课文,标上小节号,找找这些问题的答案吧! “月亮湾”是什么呢?(我的家,是个美丽的村子) 指名读课文的第一小节,再齐读。三、自选细读、感受美1、读文拍照、交流美景
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