112 程序框图【学习目标】:(1) 掌握程序框图的概念;会用通用的图形符号表示算法,掌握算法的三个基本逻辑结构(2) 掌握画程序框图的基本规则,能正确画出程序框图.(3) 通过模仿、操作、探索,经历通过设计程序框图表达解决问题的过程;学会灵活、正确地画程序框图.【学习重点】经过模仿、操作、探索,经历通过设计程序框图表达求解问题的过程,重点是程序框图的基本概念、基本图形符号和3种基本逻辑结构【学习难点】 能综合运用这些知识正确地画出程序框图.【学法与学习用具】:学法:1. 要弄清各种图形符号的意义,明确每个图形符号的使用环境,图形符号间的联结方式.图形符号都有各自的使用环境和作用2. 在我们描述算法或画程序框图时,必须遵循一定的逻辑结构,事实证明,无论如何复杂的问题,我们在设计它们的算法时,只需用顺序结构、条件结构和循环结构这三种基本逻辑就可以了,因此我们必须掌握并正确地运用这三种基本逻辑结构.学习用具:计算机,TI-voyage200图形计算器【课堂过程】引入:算法可以用自然语言来描述,但为了使算法的程序或步骤表达得更为直