紫藤萝瀑布教学设计教学目标:1知识目标(1)积累并准确运用迸溅、伶仃、酒酿、盘虬卧龙、仙露琼浆、忍俊不禁等字词。(2)体会作者含蓄地表达感情,从而提高自身文学鉴赏的水平。2能力目标(1)抓住紫藤萝这一景物的特征,欣赏美、品味美。(2)培养学生遣词造句的能力。3情感目标通过理解作者对人生的体验和思考,丰富自己的社会知识和情感体验,使学生热爱生命、珍惜时光。教学重难点重点:抓住紫藤萝这一景物的特征,欣赏美、品味美。难点:.掌握文章借景抒情、托物言志的写作手法。课时安排:一课时教学过程:一、新课导入 1、展示紫藤萝的图片,提问导入。(板书:紫藤萝瀑布 宗璞)2、文章结构的梳理(请同学默读全文)提示:文章围绕紫藤萝花写了哪些内容?(请同学在横线上各填一动词)花 花 花二、品味语言,欣赏美
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