醉翁亭记优质课教案教学目标知识目标1.积累文言词语，掌握一些常用实词的词义和重要虚词的用法。2.了解作者及写作背景。3.理解作者“与民同乐”的政治思想及其积极意义。4.背诵课文。能力目标1.指导学生朗读，训练学生的文言语感，逐步加深对课文的理解，并熟读成诵。2.品读课文，鉴赏本文的意境美、结构美、手法美、语言美，逐步提高鉴赏能力。3.组织模拟旅游活动，激发同学的想象力，感受旅游的乐趣。德育目标理解文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想，增强社会责任感，树立“肩负民族、胸怀天下”的远大理想。教学重点指导朗读，以读代讲，以讲促读。在朗读中疏通文意，推究文理，品味意境，力求当堂成诵。教学难点1.“醉翁之意”在何处?理解作者的思想感情。2.“太守之乐”乐什么?教学方法1.朗读法。本文是一篇游记散文。大量运用骈偶句，加强了韵律美;大量运用“也”“而”，加强了回环咏叹的意味。这些都需在反复朗读中体会。教师宜采用多种方式指导朗读，把课堂更多的时间还给学生。2.讨论点拨法。3.品评鉴赏法。4.体验法。
