散 步莫怀戚 龙岩莲东中学 马颖华 1.有感情地朗读课文，整体感知课文内容。2.多角度品味赏析文章语言美。3.培养尊老爱幼、珍爱亲情、爱惜生命的思想感情。 学习目标:学习重点:整体感知课文内容，培养尊老爱幼、珍爱亲情、爱惜生命的情感。学习难点： 多角度品味赏析文章的语言美，理解文章的深刻含义。朗读指导： 1、语气：温和，亲切中含着庄重。 2、语调：平稳，声音不宜过高或过低。 3、语速：不要太快 4 、带着感情朗读，体味文中蕴含的浓浓亲情。 5、笔动起来标注出自己不太熟悉的字词或者是 重点字词。 圈划出自己所喜欢的好词佳句。走小路6、本文的主旨：尊老爱幼、珍爱亲情、爱惜生命仔细赏析课文的重点词语，品析精彩语句具体段落的审美应落实到句子上和学生的发言上1.找出你喜欢的句子，有感情地读出来，并说说你的感受。品读课文，赏析语言2.采用句式：“我喜欢的是.因为它美在（写出了）.”谈谈你喜欢的理由。品析1：例：这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。赏析：“新绿”、“嫩芽”、“冬水咕咕地起着水泡”，通过
