生活与哲学期末复习第三单元-2矛盾、创新联 系 发 展 矛 盾含义普遍性客观性多样性普遍性实质趋势状态含义普遍性特殊性主次矛盾主次方面孤 立 静 止 片 面用联系的观点看问题用发展的观点看问题辩证否定观和革命的批判精神培养怀疑批判精神,树立创新意识思维方法用对立统一的观点看问题辩证法(一)构建单元知识网络 A创新是民族进步的灵魂(形而上学)辩证法联系普遍性 整个世界是一个统一整体客观性 不以人的意识为转移多样性系统优化法整体有序优化整体和部分全局、搞好局部发展实 质新事物的产生和旧事物的灭亡普遍性 自然界、人类社会、人的认识状 态 量变与质变的统一趋 势 前进性与曲折性的统一矛盾普遍性 一分为二、两分法、两点论特殊性 具体问题具体分析主次矛盾 抓重点,统筹兼顾主次方面 分清主、支流重点论两点论统一形而上学孤立静止片面对立知识结构:B要 求创新意识 原 因内因与外因的统一二.基本结构:一.本单元的核心问题:世界是怎么样的:世界是怎么样的:唯物辩证法认为世界是联系、发展、矛盾的。总特征: 总特征:联系、发展的观点(七、八课)联系、发展的观点(七、八课)实质和核心: 实质和核心:矛盾规律(第