1、 以 大门 为坐标原点 ,取正东方向为 x轴的正方向 ,取正北方向为 y轴的正方向 ,一个方格的边长作为一个单位长度 ,建立直角坐标系利用平面直角坐标系的知识 ,用坐标表示各个景点的位置 ：大门游乐场猴山蛇馆两栖馆孔雀园思考： 同一个点在不同的坐标系中，坐标相同吗？情景引入：情景引入：.0.yxyx0平面直角坐标系第三课时学习目标：1: 根据已知条件建立恰当的平面直角坐标系并在坐标系中写出点的坐标 .2:通过平面直角坐标系的建立过程 ,体会数形结合的思想 ,感受点与坐标的对应关系 .活动一：探究与展示活动一：探究与展示已知 边长为 4的正方形 ,请你建立一个平面直角坐标系 (用尽可能多的方法
2、),并求出各点的坐标 . 说明 : (1)你是如何建立的平面直角坐标系 ?(如何确定的原点和坐标轴 ) (2)各点坐标如何求得 ?AB CD0 1 2 3 4 5-4 -3 -2 -1312-2-1-34-4xyB CDA0 1 2 3 4 5-4 -3 -2 -1312-2-1-34-4xyB CDA0 1 2 3 4 5-4 -3 -2 -1312-2-1-34-4xyB CDA0 1 2 3 4 5-4 -3 -2 -1312-2-1-34-4xy (1)以某已知点为 原点 ,使它的坐标为 (0,0);(2)以图形中某线段所在的直线为 x轴或 y轴 ;B CDA0 1 2 3 4 5-4 -3 -2 -1312-2-1-34-4xyB CDA0 1 2 3 4 5-4 -3 -2 -1312-2-1-34-4xy (3)利用图形的轴对称性,以对称轴为 坐标轴 ；BCDA
