2022人教版五班级数学上册教案.docx

2022人教版五班级数学上册教案 老师撰写优秀教案，是老师不时反思、改进自身教学的一种方法，能促使老师更为深刻地熟悉到自身工作中的重点和难点，这个过程就是老师自我训练和生长的过程。下面是由我给大家带来的2022人教版五班级数学上册教案，一起来看看吧! 2022人教版五班级数学上册教案1 教学目标： (一)把握整数、小数四则混合运算的运算挨次，会使用中括号，能够比较娴熟地计算整数、小数四则混合运算式题。 (二)通过对整数、小数四则混合运算的运算挨次的总结、归纳，提高同学的抽象概括力量。 (三)培育同学养成良好的学习习惯，提高同学的计算力量。 教学重点： 把握整数、小数四则混合运算的运算挨次。 教学难点： 提高同学计算正确率以及约等号的正确使用。 教学过程： 一、复习预备 1.口算 12+0.12=7.2-0.2= 3.50.35= 2.95+0.05= 5-0.6= 2.80.14=