2022四班级上册美术教案 老师在美术课授课时，可以运用直观形象的插图、挂图、画像、范画等图片材料导入新课，可激发同学深厚的学习爱好。下面就是我给大家带来的四班级上册美术教案，盼望能关心到大家! 第1课 拟人的形象 教学目标： 通过表现拟人化的卡通形象，进一步提高同学运用夸张的创作手法增加卡通形象的感染力，增加艺术作品情趣的造型力量。通过观赏、设计等学习实践活动，提高同学观看力量及制造力量。促进同学形成与进展健康的心理素养。 教学重点： 通过夸张、拟人化的创作手法创作出拟人化的卡通作品 。 教学难点： 卡通形象的塑造与表现。 教具预备： 关于卡通的图片、创作过程的资料等。 教学过程： 一、激趣导入 1探究拟人化卡通的造型：组织同学把搜集下马看花图片及实物在各组沟通。讨论文具或其他用品的外形、功能。讨论拟人化的卡通形象的颜色。 2. 师生沟通资料。 二、提问深化 1.引导同学爱惜自己的学习及生活用品。 2.小组沟通信息状况并观看世界各地的多样文具及其他用
