2022幼儿园大班教案8篇 教材是死的，不能随便更改。但教法是活的，课怎么上全凭老师的才智和才能。下面是我给大家整理的2022幼儿园大班.教案，仅供参考盼望能够关心到大家。 2022幼儿园大班.教案篇1 【教学过程】 一、引导幼儿发觉问题 1.老师设题，幼儿争论 娃娃家的娃娃脏了怎么办? 做完纸工后，小伴侣的手上沾满了浆糊怎么办? 小医院的白帽子脏了怎么办? 花儿快干枯了，怎样才能救活它? 2.幼儿提出解决上述问题的方法用水请幼儿到盥洗室找水，结果发觉水没了(活动前老师关掉盥洗室的水闸)。 二、关心幼儿探究缘由 1.为什么没有水了? 2.老师讲出缘由：早晨来园时，看到水龙头滴答滴答地在漏，足足滴满了一盆，小水滴说了很多的话，请小伴侣听一听。 (出示一盆水)放录音： “我真生气，昨天下午小伴侣都回家了，只有我还在滴答滴答地流着，我真难过!很多人把我当珍宝，说我用途很大，能关心人做很多事情，大家都离不开我。可是，有的小伴侣就是不珍惜我，总是不拧紧水龙头，瞧!我
