第 1 课时 毫米的认识3 测量R 三年级上册 三年级数学上册第三单元ppt课件全套人教版三年级数学上册第三单元ppt课件全套人教版2 2测量物体的长度一般用哪些工具?我们一般用尺子测量物体的长度。我们学过的长度单位有米和厘米。回忆一下,我们学过了哪些长度单位?3 3课后作业探索新知课堂小结当堂检测( (1 1)认识毫米 )认识毫米( (2 2)用毫米作单位进行测量 )用毫米作单位进行测量( (3 3)毫米和厘米的关系 )毫米和厘米的关系1课堂探究点2课时流程4 4探究点 1 认识毫米估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。5 5点击播放例题动画6 6提示:量比较短的物体的长度、不足1厘米或者要求量得比较准确时,可以用毫米(mm)作单位。7 71厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。8 8哪些物品的长度大约是1毫米?1分硬币的厚度大约是1毫米。身份证的厚度大约是1毫米。你还能举出几个例子吗?9 9人的手指甲约10天长1毫米,脚趾甲约20天长1毫米。你知道吗?10 101. 先判断下面哪个图形是正方形,再量一量看你判断的正确吗。(选题源于教材P24第1题)小试牛刀第一个是正方形,其他两个不