《探索直线平行的条件》ppt课件.ppt

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资源描述

探索直线平行的条件1.什么是平行线?2.如何来判定两条直线平行?3.举出生活中平行的事例,谈谈你对平行的认识与同伴交流想一想你能找出共同点吗?扶手双杠铁轨说一说生活中的平行线装修工人正在向墙上钉木条如果木条b与墙壁边缘垂直,那么木条a与墙壁边缘所夹角是多少度时,才能使木条a与木条b平行?关注生活如图,三根木条相交成1,2,固定木条b,c ,转动木条a在木条a的转动过程中,观察2的 变化以及它与1的大小关系.ba1c2合作探究2 1c上图是木条转动后,拍下的 3种情况,你发现木条a与木条b的位置关系发生了什么变化?木条a何时与木条b平行?(1)(2) (3)b bbc ca a a1122做一做按照上面的方式,同学们讨论一下1与2大小满足什么关系时,木条a与木条b平行?1= 212bac 同学们你们来看看,下面所出现的角在位置上有什么关系呢?56781234ABCDEF 我们把象1和2这样位置关系( 都在AB 和CD的同一边,且在EF 的同一侧) 的角称为同位角观察下列几组角的共同点:如图,1和2是同位角的是()12121212A B C DD练一练两直线平行的条件 同位角相等,两直线平

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