八班级生物学问点总结最新 八班级生物学问点总结最新有哪些你知道吗?八班级生物教学的目的是提高全部中同学的生物科学素养，培育他们喜爱大自然，自觉爱护环境的情操，提高他们对生物科学的爱好，一起来看看八班级生物学问点总结最新，欢迎查阅! 八班级生物学问点总结 一、依据生物的特征进行分类 1、生物分类主要是依据生物的相像程度(包括形态结构和生理功能等)把生物划分为界、门、纲、目、科、属、种从大到小的七个等级，并对每一类群地形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 2、种是分类的最基本单位，同种生物的亲缘关系是最亲密的。 3、分类单位越小，包含物种越少，而相像特征越多，亲缘关系最亲热。 4、植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。(低等到高等、水生到陆生) 5、被子植物的主要分类依据是：花、果实、种子 6、动物的主要类群：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。(低等到高等、水
