八班级下数学直角三角形学问点 学好数学要擅长总结自己把握的数学的解题方法，只有这样你才能够真正把握了数学的解题技巧。做到总结和归纳是学会数学的关键。下面是我整理的八班级下数学直角三角形学问点，仅供参考盼望能够关心到大家。 八班级下数学直角三角形学问点 直角三角形的性质 直角三角形的两个锐角互为余角; 直角三角形斜边上的中线等于斜边的.一半; 直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理); 直角三角形中30度 角所对的直角边等于斜边的一半; 直角三角形的判定 有两个角互余的三角形是直角三角形; 假如三角形的三边长a、b 、c有下面关系a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形(勾股定理的逆定理)。 数学解题技巧及口诀 配方法 通过把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式解决数学问题的方法，叫配方法。 配方法用得最多的是配成完全平方式，它是数学中一种重要的恒等变形的方法，它的应用非常特别广泛，在因式分
