人教版 数学 四年级 上册积的变化规律课前导入探究新知课堂小结 课后作业三位数乘两位数课堂练习4积的变化规律返回课前导入看谁算得又对又快。62620 6200104541212080401200 20204 （1） （2）口算。积的变化规律返回探究新知观察下面两组题，说一说你发现了什么？第一个因数不变，第二个因数不断变大，积也一个因数不变，另一个因数不断变小，积也积的变化规律返回观察比较第一组6 2 12 不变106 20 120 6 2001200 10不变10102002 66121200第（1）组题中,第2题同第1题比,因数是怎样变化的？积是怎样变化的？一个因数不变，另一个因数乘10，积也乘10。 第3题同第2题比,因数是怎样 变化的？积是怎样变化的？20 120积的变化规律返回观察比较第一组6 2 12 不变1006 2001200 1002002 66121200第（1）组题中,第3题同第1题比,因数是怎样变化的？积是怎样变化的？一个因数不变，另一个因数乘100，积也乘100。积的变化规律返回观察比较第二组20 4 80 2不变10 4 40 5 4 20 22不变25 20
