3A Unit3 My friends教案 一、教学目标1、能听懂、会说、会读、会运用词汇my, friend, 并且会使用nice, cool, smart和lovely描述人物的性格特点。2、通过语境理解日常用语Goodbye.等,并作出相应的应答。3、通过老师所创设的情境,理解he和she所指不同之处,并根据图片或实际情况用Hes/ Shes Hes/Shes my friend.正确表达。4、能正确地理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试表演对话。二、教学重难点1、能听懂、会说、会读、会运用词汇my, friend, 并且会使用nice, cool, smart和lovely描述人物的性格特点。2、能正确地理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试表演对话。三、教学准备Step 1 Greeting and free talk1.GreetingT: Good morning, clas
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