Unit 1 My name is Gina 教学设计一、 单元总体目标 引导学生学会打招呼和介绍自己、询问他人姓名、查询电话号码的基本句型；了解有关姓名的文化知识；学习特殊疑问句和my/ your/her/his等物主代词的用法。 二、 知识与能力目标 采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略，使学生学会打招呼和介绍自己、询问他人姓名的基本句型Whats your/his/her name？My/His/Her name is。”培养学生结交新朋友的能力。 三、 过程与方法目标 采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略，展开课堂Pair work; Group work的口语交际活动，询问他人姓名、查询电话号码，了解有关姓名的文化知识并制作个性名片。 四、 情感态度价值观目标 该部分内容贴近学生的生活，谈论的主题是结交新朋友，进一步促进学生之间的相互了解，使学生在轻松
