语言学概论选择题复习题库.doc

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1、选择题:语言本质部分1.下列材料,属于组合关系的是( ) 。 .b p m f .不足 改革 .a h o t .哈 额 击 妈 2.人类语言和动物的交际方式( ) 。 .在本质是一致的 .有着根本区别 .有不大的差别 .基本一样 3.什么样的声音与什么样的意义相结合,取决于约定俗成的社会习惯。这里的“约定俗成”的内容( ) 。 .只有任意性 .只有强制性 .既有任意性,也有强制性 .没有任意性,也没有强制性 4.社会语言学.人类语言学等边缘学科属于( ) 。 .个别语言学 .一般语言学 .狭义应用语言学 .广义应用语言学 5.现代汉语属于( ) 。 .比较语言学 .共时语言学 .历时语言学

2、.一般语言学 6.汉语属于( ) 。 .屈折语 .词根语 .多式综合语 .粘着语 7.中国的传统语文学研究的薄弱环节是( ) 。 .文字学 .语音学.词汇学 .语法学 8.下面错误的一个是( ) 。 .思维可以不依赖于语言 .语言对思维有固定和改造作用 .思维是语言的服务对象 .思维中的概念与语言中词不是一对一的 9.在时间线条的某一位置上,可以相互替换的语言符号之间的关系是( ) 。 .组合关系 .聚合关系 .层级关系 .表里关系 10.在语言结构的某一环节上能够互相替换,具有某种相同作用的各个单位之 间所形成的关系叫( ) 。 .转换关系 .组合关系 .层级关系 .聚合关系11.研究语言亲

3、属关系的语言学是( ) 。 .结构主义语言学 .小学 .历史比较语言学 .转换生成语言学 12.一个词尾可以同时表示多个语法意义的语言属于( ) 。 .屈折语 .词根语 .多式综合语 .粘着语 13.在语言结构的某一环节上能够互相替换,具有某种相同作用的各个单位之间所系叫( ) 。 .转换关系 .组合关系.层级关系 .聚合关系 14.使语言学成为一门独立的科学的是( ) 。 .结构主义语言学 .描写语言学 .转换生成语言学 .历史比较语言学 15.英语属于( ) 。 .屈折语 .词根语 .多式综合语 .粘着语 16.描写语言学.规范语言学.比较语言学的分类角度是( ) 。 .语言结构部门的范围

4、不同 .语言存在的时间范围不同 .语言学与其它科学联系方式不同 .研究语言的操作方法不同 17.日语属于( ) 。 .屈折语 .词根语 C.多式综合语 .粘着语 18.从语言的谱系分类看,汉语属于( ) 。 .汉藏语系 .印欧语系 .词根语 .粘着语 19.分析性的语法手段是( ) 。 .零形式 .语序 .外部附加 .内部屈折 20.语言的谱系分类采用的语言学方法是( ) 。 .结构主义语言学 .转换生成语言学 .历史比较语言学 .传统语言学 21.普通语言学教程的作者是( ) 。 .乔姆斯基 .布龙菲尔德 .萨丕尔 .索绪尔 22.语言是由( )三部分组成。 .汉语 外语 方言 .语音 词汇

5、 语法 .语用 语义 语法 .声母 韵母 声调 23.索绪尔提出了( )的主张。 .劳动创造语言 .语言是人类最重要的交际工具 .语言是一种符号系统 .语言不属于上层建筑 24.下列四门学科中,可以归入个别语言学的是( ) 。 .英语词汇学 .逻辑语言学 .病理语言学 .社会语言学 25.下面正确的一个是( ) 。 .语言是个人的,言语是社会的 .言语是个人的,语言是社会的 .语言是个人的,又是社会的;而言语是社会的 .言语是个人的,又是社会的;而语言是社会的 26.语言不具有( ) 。 .社会性 .符号性 .阶级性 .系统性 参考答案:1.B 2.B 3.C 4.D 5.B 6.B 7.D

6、8.A 9.B 10.D 11.C 12.A 13.D 14.D 15.A 16.D 17.D 18.A 19.B 20.C 21.D 22.B 23.C 24.A 25.B 26. C选择题:语音学部分1.汉语拼音声母 g、k、h 出现的语音环境与 j、q、x出现的语音环境( ) 。 .对立 .互补 .部分对立 .部分互补 2. 定音高的是声音的( ) 。 .振幅 .陪音 .频率 .声波复合的形式 3.可以归并在同一个音位中的音素是( ) 。 .具有互补关系.语音上又相似的音素 .语音上相似的音素 .彼此能区分词的语音形式和意义的音素 .具有非对立性关系的音素 4.一种语言中数量最少的是(

7、) 。 .音素 .音位 .语素 .音节 5.音高具有特别重要作用的语言一般属于( ) 。 .汉藏语系 .印欧语系 .南岛语系 .阿尔泰语系 6.在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是( ) 。 .音高 .音强 .音长 .音质 7.发音的时候。声带振动,发音部位之间形成的窄缝比较大,气流略有摩擦。这样发出的音叫( ) 。 .元音 .半元音 .浊擦音 .塞擦音 8.k和g的区别主要是( ) 。 .发音部位不同 .发音方法不同 .音强和音高不同 .送气和不送气的不同 9.汉语中的轻声是利用( )构成的 .音高 .音长 .音强 .音质 10.n(恨)代表的是( ) 。 .开音节 .闭音节 .只有起

8、音和领音的音节 .没有音谷的音节 11.话的“好” ,用国际音标记为( ) 。 .hao .xo .hau .xu 12.d和t两个音素( ) 。 .在英语里是不同的音位,在汉语里是同一个音位 .在汉语里是不同的音位,在英语里是同一个音位 .在汉语.英语里都是不同的音位 .在汉语.英语里都是同一个音位 13.语普通话p与t的区别在于( ) 。 .发音部位 .阻碍方式.送气和不送气 .声带振动和不振动参考答案:1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B 11.D 12.A 13.A选择题:词汇语义部分1.派生词中包含( ) 。 .词尾 .词根 .虚词 .根词

9、 2.语音和语义结合的最小的语言单位是( ) 。 .音素 .义素 .语素 .音位 3.下列语素中属于自由语素的是( ) 。 .初 .视 .人 .民 4.属于熟语(固定短语)的有( ) 。 .述语 .专名语 .短语 .“的”字短语 5.根据语素是否有直接用来造句的能力,可以分为( ) 。 .词干语素和词尾语素 .词根语素和词缀语素 .前缀语素和后缀语素 .成词语素和不成词语素 6. 下列诸现象中属于构词现象的是( ) 。 .汉语的“老”加“虎”变成“老虎” .汉语的“儿童”加“们”变成“儿童们” .英语的“help” (“帮助” ,现在时)加“ed”变成“helped” (“帮助” ,过去时)

10、.英语的“dog” (“狗” ,单数)加“s”变成“dogs” (“狗” ,复数)7.根据构成词的语素数量的多少,把词分为( ) 。 .单义词和多义词 .类义词和同义词 .单纯词和合成词 .复合词和派生词 8.下列诸现象中属于构词现象的是( ) 。 .汉语的“桌”加“子”变成“桌子” .汉语的“同学”加“们”变成“同学们” .英语的“help” (“帮助” ,现在时)加“ed”变成“helped” (“帮助” ,过去时) .英语的“dog” (“狗” ,单数)加“ s”变成“dogs” (“狗” ,复数) 9.在以下几个语素中,属于粘着语素的是( ) 。 .水 .人 .规 .亮 10.汉语“帽

11、子”.“棋子”两个词( ) 。 .前者是复合词,后者是派生词 .前者是派生词,后者是复合词 .都是复合词 .都是派生词 11.英语单词“work” ( ) 。 .附加“ed”是构词法,附加“er”是构形法 .附加“ed”是构形法,附加“er”是构词法 .都是构词法 .都是构形法 12.属于词义要素的是( ) 。 .义位和义素 .理性意义和色彩意义 .同义和反义 .类义和同义 13.“friendship(友谊) ”和“recall(回顾;撤消) ”都是( ) 。 .音素字 .派生词 .单纯词 .复合词 14.一个词的词汇意义的主要承担部分是( ) 。 .词根 .前缀 .后缀 .词尾 15.“的

12、士”是( ) 。 .“的”字结构 .派生词 .双语素词 .双音节词 16.“音素”.“电子”是( ) 。 .单义词 .派生词 .单纯词 .多义词参考答案:1.B 2.C 3.C 4.B 5.D 6.A 7.C 8.A 9.C 10.B 11.B 12.B 13.D 14.A 15.D 16.A选择题:语法学部分1.汉语单词“忽然”出现的位置是( ) 。 .主语位置 .谓语位置 .状语位置 .定语位置 2.下列语言学术语与语法形式有关的是( ) 。 .主谓 .体 .语调 .语境 3.汉语语法学中,有将副词归入实词的,其分类标准是( ) 。 .能够作句子成分 .是否能够表达意义 .能够作句子的主要

13、成分 .是否有形态变化 4.下列语言学术语与语法意义有关的是( ) 。 .主格 .内部屈折 .重叠 .虚词 5.表层语法意义不同而深层语法意义相同的是( ) 。 .给他钱,叫他师傅 .给他书,笔给他 .给他凳子,给他开门 .给他小说,看他的小说 6.汉语只能用“男” 、 “女” 、 “雄” 、 “雌”等来表示事物的自然性属,这说明汉语( ) 。 .没有性的语法范畴 .有性的语法范畴,但通过词汇手段来表示 .有性的语法范畴,但通过分析手段来表示 .用分析手段来表示相当于性的语法范畴的意义 7. 汉语的“我” ,翻译成英语在不同的句子成分中,分别是“I” 、 “me”、 “my”、“mine”,这

14、里使用的语法手段是( ) 。 .重叠法 .异根法 .重音移动法 .外部附加法 8.能够充当句法结构的结构成分的语法单位是( ) 。 .语素 .词 .句子 .句群 9.综合性的语法手段中没有( ) 。 .重叠 .附加 .虚词 .内部屈折 10.“说的是他”具有两种( ) 。 .语音停顿 .层次结构 .表层意义 .深层意义 11.从语言的词的构造来看,汉语属于( ) 。 .汉藏语系 .印欧语系 .词根语 .粘着语 12. 汉语“他在读书”的“他” ( ) .不表示人称的语法范畴 .表示人称的语法范畴 .表示格的语法范畴 .表示数的语法范畴 13.广义地说,汉语动词词尾“着” 、 “了” 、 “过”

15、属于语法范畴中的( ) 。 .时范畴 .态范畴 .体范畴 .数范畴 14.能够充当句法结构的结构成分的语法单位是( ) 。 .语素 .短语 .句子 .句群 15.汉语副词出现的语言环境是( ) 。 .名词后面 .形容词后面 .名词前面 .谓词前面 16.传统语言学对句子结构进行分析的方法是( ) 。 .转换分析法 .层次分析法 .中心词分析法 .分布分析法 17.汉语里只能出现在名词前边的词是( ) 。 .动词 .副词 .形容词 .介词 18.现代英语的“woman”由中古英语的“wifeman”演变而来。从现代英语经看不出语素“wo”的意思是“wife” ,但是并不影响 woman”的使用。

16、这是因为语言运用的基本单位是( ) 。 .词 .音节 .字 .语素 19.英语“She teaches English” (她教英语)中的“教”表示的语法范畴有( ) 。 .时 数 人称 .时 体 级 .时 体 人称 .时 数 格参考答案:o 1.C 2.C 3.A 4.A 5.B 6.A 7.B 8.B 9.C 10.D 11.C 12.A 13.C 14.B 15.D 16.C 17.D 18.A 19.A选择题:文字学部分1.文字的前身是( ) 。 .结绳记事 .手势 .图画记事 .实物记事 2.汉字属于( ) 。 .图画文字 .表意文字 .表音文字 .音节文字 3.采用拉丁字母的是(

17、) 。 .俄语文字 .汉语拼音 .朝鲜文字 .日语文字 4.英语.俄语.法语等语言使用的文字基本上以一个字记录语言中的一个( ) 。 .音素 .音节 .语素 .短语 5.对文字的产生有直接作用的是( ) 。 .实物记事 .图画记事 .结绳记事 .系珠记事 6.属于音节文字的是( ) 。 .俄语文字 .日语的汉字 .日语的假名 .中国纳西族的东巴文字 7.表音文字以( )为记录单位 .音节或词 .语素或音位 .语素或词 .音位或音节 8.属于音节文字的是( ) 。 .朝鲜谚文 .朝鲜汉字 .日语汉字 .法语字母参考答案:o 1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.C 7.D 8.A选择题:语

18、言发展演变部分1.在词汇发展过程中,有些词不为人们使用而逐渐消失,其原因是( ) 。 .音质音位的合并 .社会生活的改变 .词义的演变 .汉字的简化2.都属于汉藏语系语言的是( ) 。 .蒙古语 汉语 维吾尔语 傣语 .蒙古语 汉语 藏语 满语 .壮语 汉语 瑶语 傣语 .壮语 藏语 瑶语 满语 3.以下各种语言变体中,属于社会方言的是( ) 。 .土话 .客家话 .客套话 .黑话 4.洋泾浜英语的基本特征是( ) 。 .语音、词汇是英语的,语法基本上是汉语的 .词汇主要是英语的,语音、语法基本上是汉语的 .语音有较大改动,词汇、语法基本上是英语的 .语音有较大改动,词汇主要是英语的,语法基本

19、上是汉语的 5.下面词语属阶级方言的一组是( ) 。 .多头 田心 .黔首 寡人 .行头 亮相 .圣母 上帝 6.在词汇发展过程中,有些词不为人们使用而逐渐消失,其原因是( ) 。 .音质音位的合并 .旧事物的消失 .词义的演变 .汉字的简化7.在各个语系中,研究得最充分.最深入的一个语系是( ) 。 .汉藏语系 .印欧语系 .南亚语系 .阿尔泰语系 8.以下四种语言中,跟汉语同属一个语系的是( ) 。 .维吾尔语 .日语 .藏语 .朝鲜语 9.属于印欧语系拉丁语族的语言是( ) 。 .西班牙语 法语 意大利语 .英语 德语 法语 .法语 德语 俄语 .英语 法语 意大利语 10.在汉语演变过

20、程中,现代汉语出现了“他” 、 “她” 、 “它”的不同,这是历时性的( ) 。 .同化音变 .异化音变 .同化形变 .异化形变 11.方言是全民语言在( )的变体 .不同民族 .不同时代 .不同交际领域 .不同地域 12.语言中稳固性最强的是( ) 。 .语音 .词汇 .语法 .语义 13.语言演变的基本条件是( ) 。 .自然的发展变化 .个人生活经历的变化 .社会的发展变化 .语言内部的发展变化14.下面四种语言中不能归入汉藏语系的是( ) 。 .傣语 .壮语 .苗语 .蒙古语 15.方言的产生主要是由于( ) 。 .经济的发展 .文化的不同 .地理的不同 .社会的分化 16.以下各种语言变体中,属于社会方言的是( ) 。 .土话 .客家话 .客套话 .行话参考答案:o 1.B 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.B 8.C 9.A 10.D 11.D 12.C 13.C 14.D 15.D 16.D

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