初一《历史》教学设计教案.docx

初一历史教学设计教案 在教学工实际的教学活动中，需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动同学学习的乐观性。那么教案应当怎么写才合适呢?下面我给大家整理了初一历史教学设计教案，盼望大家喜爱！ 初一历史教学设计教案1 教学目标 1、学问与技能 通过本课的学习，使同学了解两汉时期经济进展为我国两汉盛世奠定基础。培育同学综合归纳的力量; 使同学对生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的作用与反作用有一个初步熟悉。 2、过程与方法 教学中用谈话法，师生互动，让同学带着问题阅读课文，培育分析问题、概括问题的力量。 3、情感态度和价值观 通过本课的学习，使同学熟悉到两汉是我国封建.经济的进展期，这和两汉四百年的政治统一、文化积累是分不开的。 重点和难点 加强集权的经济措施是本课的重点子目。 如何正确分析熟悉两汉时期经济进展的缘由是本课的一个难点。 课时 1课时 课型 新授课 方式与方法 以争论为