主讲人：呆呆呆活动目标1、 了 解 几 种 常 见 的 发 型 ， 愿意 用 语 言 来 表 达 自 己 对 发 型的认识。2、 学 习 用 卷 、 粘 贴 等 技 能 来制作卷发。3、体验自制发套的快乐。班级年龄幼儿班活动准备发 型 图 （ 短 发 、 长 直 发 、 短卷 发 、 长 卷 发 等 ） 课 件 ， 色卡纸，胶棒活动过程游戏：自己的头发是什么样子的？小朋友，伸出你的手，我说什么，你做什么？眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、头发你的头发是怎样的？我的头发呢？妈妈的头发呢？每 个 人 的 头 发 都 不 一 样 ， 有 的 长 ， 有 的 短 ， 还 有 的 人 扎 辫 子 。老师这儿还有几种发型图，看看，这些头发是怎样的？想一想妈妈的头发可以怎么设计？短发长发直发 头发的分类卷发不同的头发类型组合长卷发短直发 短卷发染色发长直发04020501 03妈妈不仅有一种发型还可已将这几种基本发型结合起来，我们来看看给妈妈设计最美的发型吧短发这几位妈妈她的头发是怎样的？还有谁的妈妈也是短发？长发这几位妈妈她的头发是怎样的？还有谁的妈妈也是长发？比比这两位妈妈的发型有什么不同？你最喜欢哪个妈
