资料仅供参考,不当之处，请联系改正。 一、学习的概念 学习是个体在一定情景下由于经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。 包括三个条件： 一是学习是以行为或行为潜能的改变为标志的。 二是行为的改变是由练习或经验引起的。 三是学习引起的行为变化是相对持久的。 第一节 学习理论资料仅供参考,不当之处，请联系改正。二、学习理论（一）联想学习理论 学习过程是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新的经验的过程。这种联系是借助于两种条件反射的方法实现的经典条件反射和操作性条件反射。 资料仅供参考,不当之处，请联系改正。1、巴甫洛夫的经典性条件作用论资料仅供参考,不当之处，请联系改正。巴甫洛夫的狗资料仅供参考,不当之处，请联系改正。 US US 无条件刺激 无条件刺激 CS CS 条件刺激 条件刺激 UR UR 无条件反射 无条件反射 CR CR 条件反射 条件反射条件反射形成前 条件反射形成前 US(食物)-UR（分泌唾液） CS(铃声)-（无唾液分泌）条件反射建立中 条件反射建立中 CS（铃声）+US（食物）-UR（分泌唾液）条件反射建立后 条件反射建立后 US(食物)-UR（分泌
