社会整理小书包 设计思路 ?孩子们通过了解自己的哥哥姐姐，对课程表上写着什么？书包内该放些什么？每天怎样整理书包等问题产生兴趣，为了帮助孩子了解上述内容，养成自我服务意识，并进一步激发他们当一名小学生的愿望，我设计了“整理小书包”活动。 ?活动流程： 一、激发兴趣，说说书包里放什么。 二、看课程表。 三、学习整理书包。 目标： 1.通过整理书包萌发小学生愿望。 2.学课程表，按课程表整理书包。 时 间 内 容 第一节课 第二节课 上 第三节课 午 第四节课 下 第五节课 午 星期一 语文 语文 数学 体育 音乐 星期二 语文 数学 品德 语文 美术 星期三 数学 语文 美术 语文 键校 星期四 语文 语文 品德 音乐 体育 星期五 数学 语文 语文 体育 班队 感 谢 您 的 观 看 MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis temp
