带传动教学设计全解 数控加工机械基础是中职学校机械类学生必修的一门重要的专业基础课。本次课题为数控加工机械基础项目三课题一任务二认识带传动，它是机械传动中最常见的一种传动，学好它是今后学习其他机械传动的基础。通过对本门课程的学习，可以建立学生工程意识、培养学生分析问题解决问题的能力、养成学生严谨的工作作风起到了潜移默化的作用。一.教材分析2022/10/23二. 学习者特征分析 （1 ）大多数学生缺少感性认识，入门学习有一定的难度。 （2 ）实践学习长于理论学习，动手能力长于动脑能力。 （3 ）部分学生学习习惯较差，自信心不足，但好表现。2022/10/23三.教学目标根据上述教材分析，制定如下教学目标：1. 知识技能目标2. 过程与方法目标3. 情感态度价值观目标2022/10/23 通过看图片和实物，能够准确说出各传动带的名称 知识目标 知识目标 能说出V 带传动的类型和应用特点 给出V 带的标记，能准确说出标记的各项含义 根据展示图片，能够说出V带轮腹板（轮辐）结构。 通过视频观察与实训，能够正确安装V 带。2022/10/23 能力目标尝试在学习过程中产生问题并形成分析、解决问
